Brian Agnew—Assistant Dean, Advancement and External Relations
Rutgers, the State University of New Jersey—New Brunswick, N.J.
United States
CASE América Latina
CURRENTS- Artículos en Español

CURRENTS es una revista ganadora de premios, en la cual se exploran temas de actualidad, tendencias y mejores prácticas del desarrollo institucional.. A continuación encontrarás artículos seleccionados de la revista CURRENTS traducidos al español.

Sólo los miembros institucionales tienen acceso a esta información.


2012
  • El grupo de asesores. No han pasado tantos años desde que se pensaba en los servicios para el desarrollo institucional como el back office; un término que todavía hace que los veteranos del campo se estremezcan. Por Vicky Medlock, mayo 2012. Ver en inglés
  • Deles lo que quieren. Lo que somos y lo que nos gusta son trozos de información cada vez más conocidos. Estos datos, recolectados en conjunto e individualmente, se utilizan para dirigir esfuerzos de mercadotecnia que van desde los cupones en nuestro recibo del supermercado hasta los anuncios en línea que vemos y las ofertas promocionales enviadas por correo. Por John Sponauer, mayo 2012. Ver en inglés
  • Vamos a reunirnos. Cuando la Universidad de Columbia Británica (UBC) lanzó su campaña "Inicia una evolución" en septiembre de 2011, fijó objetivos bastante ambiciosos: Recaudar 1,500 millones de dólares canadienses y duplicar el número de exalumnos que participan activamente en la vida de la universidad. Por Maura King Scully, marzo 2012. Ver en inglés
  • Aumentar la cosecha. En 2007, la Asociación de Exalumnos de la Universidad de Colorado en Boulder quedó al abrigo de la universidad después de haber pasado 11 años bajo la Fundación de CU. Pero había dos problemas importantes. Primero, el rector honorario quería eliminar nuestra cuota de membresía, pues creía que competía con el fondo anual. Segundo, sólo pudo compensar durante uno o dos años el déficit presupuestario que se ocasionó al eliminar las cuotas. El presupuesto de la universidad era apretado y se reduciría aún más en medio de la recesión. Por Tori Peglar, febrero 2012. Ver en inglés
  • Espacio de oficina: Cómo ha cambiado el cielo. Es la semana de producción en el Swarthmore College Bulletin, del que he sido editor durante más de 20 años. Son las 6:30 p.m. de un viernes a finales de octubre, la revista aún no se le ha enviado al impresor, y el diseñador y yo aún estábamos en la oficina corrigiendo el color y los últimos problemas editoriales, el número de otoño de 2011 está prácticamente listo. Por Jeffrey Lott, enero 2012. Ver en inglés

2011
  • Un buen principio. Cada vez es más conocido que durante la educación superior hay que cultivar y educar a los alumnos en el tema de la donación desde que son estudiantes. Se sugieren nuevos programa de filantropía dentro de los estudiantes para generar la cultura de donación. Por Toni Coleman, diciembre 2011.   Ver en Inglés
  • El largo brazo del desarrollo. Valerie Gay, Asistente del Director de Desarrollo Institucional de la Universidad de Temple, comparte sus consejos para expandir la oficina de Desarrollo convirtiendo a las facultades en socios para la procuración de fondos. Por Valerie Gay, octubre 2011.   Ver en Inglés
  • Tiempo en pantalla. Con el lanzamiento y popularidad the iPad y otras tablets así como el Kindle, una gran cantidad de revistas de exalumnos de Universidades han dado un giro experimentando con nuevos formatos electrónicos. Por Theresa Walker, septiembre 2011.   Ver en Inglés
  • Peligro claro y presente. Recibir un donativo comprometedor, de amigos, gobiernos foráneos o emprendedores con antecedentes penales, le puede pasar a cualquier institución en cualquier momento. Pero hay formas de minimizar los riesgos y problemas que esto puede causar. Por Caroline Mayer, septiembre 2011.  Ver en Inglés
  • La palabra con B. Los bonos en la procuración de fondos son una táctica usada para atraer y retener a los que contribuyen de alguna manera a la institución, aunque de alguna forma son menos controversiales que antes, no todos creen en los bonos. ¿Cómo son los programas de bonos y cuáles son otras formas de motivar? Por Harriet Myers, septiembre 2011. Ver en Inglés
  • Acto de equilibrio. Este artículo analiza los esfuerzos que colegios, universidad y escuelas independientes han hecho para ayudar a sus empleados a lograr un equilibrio entre su vida y el trabajo, y de cómo los esfuerzos se han expandido de tal forma que han incluido áreas de salud y bienestar dentro de las instituciones. También se analizan las dificultades que siguen existiendo en la implementación de programas, incluyendo el cambio de mentalidad para darse cuenta de que no llevar un equilibrio entre la vida y el trabajo afecta a todos. El artículo incluye los resultados del "2011 CASE Compensation Survey regarding benefits offered at respondents' institutions." Por MaryEllen Collins, julio 2011. Ver en Inglés
  • Conviértase en un experto en encuestas. Aprenda cómo ajustar las encuestas a exalumnos para aumentar los índices de respuesta. Por Jerold Pearson, mayo/junio 2011. Ver en Inglés
  • Detrás de los Números. Por qué es importante la analítica Web para su institución. Por Shelby Thaye, mayo/junio 2011. Ver en Inglés
  • Armonía relativa. Cuando Larry Hincker, vicepresidente adjunto para relaciones universitarias del Tecnológico de Virginia, llegó al campus hace 22 años, le sorprendió que le preguntaran cómo quería sus tarjetas de presentación. Por Mary Ellen Collins, marzo 2011. Ver en Inglés
  • Un nuevo inicio. La comunicación eficaz es esencial para garantizar la estabilidad durante un liderazgo interino. Por Erin Peterson, febrero 2011. Ver en Inglés
  • Crecimiento que da Frutos. Las cuotas para regalos pequeños pueden ser una importante inversión en la transparencia y responsabilidad de la recaudación de fondos. Por Mary Ellen Collins, enero 2011. Ver en inglés
  • Hacer contacto. Acercarse a los estudiantes potenciales en sus términos podría aumentar su participación como estudiantes y como exalumnos. Por Mike Cullity, enero 2011. Ver en Inglés

2010

2009

Login

Password / Login Help